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Recordándonos…palabras de un perro y sus dueños.

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Así comenzó…

Están siendo días difíciles os lo noto. No hay nada más doloroso para un humano que empezar a hacerse la idea de que su perro ya no estará él. Y eso os pasa…sabéis que llega mi hora, la despedida, la tristeza y las lágrimas por todos los años juntos.

Sergio se encarga de llevarme al veterinario un lugar que por un lado me gusta porque veo a otros animales pero me asusta porque no hacen más que analizarme.

Me ponen panza arriba y panza abajo…miden la temperatura, me hacen placas y hablan sobre lo que van a hacer conmigo…y si me descuido me dejan en observación.

La cosa no pinta buena, tengo fiebre, no como, me cuesta andar, y me hago pis sin llegar a mi sitio de urgencia que mis dueños saben.

Yolanda llegas tarde cada día pero me mimas a más no poder. Me enfundas en una mantita, me subes encima de ti y no paras de acariciarme y hablarme. Me llega todo aunque no pueda contestarte. Tus caricias son magia para mi, me calman y me recuerdan lo afortunado que he sido por teneros.

Sergio se empeña en darme salchichas trocito a trocito quien lo diría eh!! Antes me las tragaba sin respirar! Qué tiempos aquellos! Me calienta caldo pero no puedo beberlo. Me mide la temperatura y me baña con agua calentita. Nunca voy a olvidar cuando me encendíais la estufa para secarme antes en invierno o en verano en la terraza salto a salto. Me sacáis a pasear juntos sin turnaros y he de deciros que me gusta.

Solo puedo daros las gracias por compartir vuestra vida conmigo, llevarme a la montaña, disfrutar de los ríos y de las cientos de piedras que me habéis lanzado.

Por todas las excusiones y llevarme también de veraneo y conocer las playas.

Por las tardes al aire libre junto a ti Yolanda mientras lees tantos libros…  y a ti Sergio por compartir tu pasión en el monte con los tuyos. Con ellos me hice fuerte y aprendí casi a hacer lo que ellos. Me voy con Tom, Tula y Yako a ponerles al día de las andanzas de Yscam y Dabol.

Si tuviera que pedir unos dueños volvería a pediros sin dudarlo. Gracias por salvarme de aquella muerte segura. Así que sé que el nuevo acompañante que os envié será un privilegiado.

Lucho

Te recogimos y rescatamos de una muerte segura hace 14 navidades y en unas navidades decides irte…
Siempre convencida de que fuiste consciente de esa nueva oportunidad de vivir la disfrutaste junto a nosotros, y hemos sido muy afortunados por tenerte ratonero 💙.
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Cada día, finde, verano…invierno……no se te resistieron ni nuestras largas excursiones montaña arriba…ni el monte…ni los rios…ni nuestras escapadas o vacaciones…siempre juntos.
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Cuánto vamos a echarte de menos en el día a dia…!
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🐶¿Quién se va a comer ahora parte de las zanahorias…o las hojas de las endivias?
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🐶¿Quien ladrará cuando llamen al timbre…?
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🐶Echaremos en falta esos intentos de subir sl sofá junto a nosotros recien bañado…
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🐶O querer de nuestra comida subiendo a las piernas.
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🐶Son muchas las personas q te echarán de menos…Vieri y sus caricias…los vecinos q ya no pasaras a su cocina, la familia y tus ‘Hermanos’ Sacher y Dabol
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🐶Los niños agradecen tu paciencia y cariño porque aprendieron a trataros con respeto cariño y no tenerte miedo.
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🐶Gracias por alegrarte cada dia a mi llegada…

🐶Por tomar el sol a mi lado…
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🐶Por estar junto a mi cada primavera cambiando y apañando las flores en la terraza.
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🐶Por nuestras horas de lectura y nuestras siestas…
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🐶Por buscar mi mano sin descanso para rascarte la tripa boca arriba…
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🐶Por nuestros viajes y paseos juntos …
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🐶Por esas miradas de ‘No he sido yo’ ‘¿Me perdonas?’
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🐶Por estar a mis pies en las consultas Online y suspirar como si entendieras y empatizaras con lo q alguien me decía.
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Sergio te llora también 😥 son muchas las horas juntos. Te mimó, compartió su afición contigo, te paseaba, y te ha llevado al veterinario para hacer lo posible para recuperarte, Te daba tu medicación con ese trocito de magdalena que te tenía reservado.
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Queremos que nunca llegue este momento…pero llega y te sacude tus emociones de arriba a abajo. Siempre estarás con nosotros, recordándote… volviéndo a pasar por el corazón.
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GRACIAS POR ELEGIRNOS.

 

Yscam

hoy nos dejas…y nos dejas rotos. Tu partida aunque esperada no hace que se alivie nuestra tristeza.
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Solo esperamos que te lleves tanto amor de nuestra parte como tu nos dejas a nosotros en estos 13 años y medio. Un trocito de nuestro corazón se va contigo y siempre estarás en nuestro recuerdo.
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Cariñoso, paciente y leal cuánto te hemos disfrutado y hemos disfrutado a tu lado.
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He encontrado esta carta Sergio @sergio_garza_garcia sabes que siempre estará agradecido por tenerte a su lado y se ha ido junto a nosotros cuidado y tranquilo.
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CARTA DE UN PERRO MUERTO A SU DUEÑO
Yscam te dice
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No llores por mí…
Me has dado un hogar donde vivir, me has proporcionado alimento y sobre todo, me has dado tu amor y tu compañía. Lo último que querría es verte sufrir por mí.
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Ahora que no estoy contigo, no quiero verte triste. Deseo que cuando pienses en mi sonrías, pues así sabré que mi recuerdo te hace feliz.
Quiero que recuerdes los buenos momentos que compartíamos, nuestras muestras de cariño, nuestros juegos… y si alguna vez te defraude, o me porte mal, perdóname…
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Y, por favor, no tires mis juguetes, ni mi cama, ni mis cosas, porque en este mundo hay muchos otros colegas que viven en soledad, tristes y sin cariño…muchos que darían su vida por compartir la tuya.
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No, no lo digas, no digas que no quieres tener más animales…eso me hace pensar que el tiempo que estuve contigo no te hice feliz.
Por favor, que mi muerte no sea en vano, que sirva para que otro tenga la suerte de poder vivir y conocer lo maravillosa que es tu amistad, que conozca la verdadera “vida de perro”, que descubra el cariño.
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No estés triste… Yo no lo estoy, porque sé que guardas ese rinconcito especial para mí en tu corazón.
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Anónimo
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Lucho siempre agradecerá lo que le enseñaste y todo lo paciente que fuiste con él.
Vieri hoy antes de dormir te va a recordar.
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2.1.2020💔 corre y cuéntale tus aventuras a Tom.

Unos minutos para darme una reseña.

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Si estás leyéndome habrás sido o eres paciente mío, habrás asistido a alguna charla o taller, o sigues mi web porque algo te aporta.

Lo primero quiero darte las gracias por estar aquí y por tu confianza.

Ahora te escribo para que puedas dejar, cuando consideres, en este enlace una reseña, opinión, reflexión desde lo que hayamos compartido para ayudar a otras personas en su búsqueda en internet y a mi para tenerlo en cuenta.

Gracias por tu tiempo

Este es el enlace https://g.page/yolanda-yolandacuevas-es/review?kd

Y llegamos al 2020…

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En estas fechas se remueven muchas emociones así que te envío estas dos lecturas y con ellas un abrazo desde el corazón. Si eres o has sido paciente por haber caminado juntos. Y si me sigues por la web o Redes Sociales por valorar y dedicar tiempo de tu vida en mi trabajo. Siempre agradecida!

Navidad

Para cenar en paz esta Noche Buena y las que vengan.

 

 

Charlas de Disciplina Positiva

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Un año más FAPAR cuenta conmigo como Educadora certificada en Disciplina Positiva Familias y Aula por Positive Discipline Association para dar a conocer los principios de La Disciplina Positiva un modelo educativo respetuoso, firme, cariñoso y alentador. Todo cambia y la educación también tiene que cambiar. Necesitamos un nuevo modelo educativo a largo plazo y Disciplina Positiva lo es. No podemos pretender educar con herramientas antiguas como el castigo, la amenaza, los sermones, las humillaciones, las comparaciones o los gritos que adiestran, atemorizan y fomentan la baja autoestima e inseguridad. Todo comportamiento tiene un propósito y si no conectamos con ese propósito, que no se ve, mal interpretamos las conductas, que es  lo que se ve de los niños.

No hay que hacer sentir mal un niño para que haga lo que tenga que hacer.

Necesitamos educar con respeto, con cariño y firmeza. Con esta charla se  pretende transmitir que es posible. Se reflexionará sobre el castigo y se compartirán las principales pautas para iniciarse en la Disciplina Positiva.

Cinco Criterios para la Disciplina Positiva:

  • Ayuda a los niños a sentir una sensación de conexión (pertenencia y significado);
  • Amable y firme al mismo tiempo (respetuosa y alentadora);
  • Eficaz a largo plazo;
  • Enseña habilidades sociales y de vida valiosas para un buen carácter (respeto, preocupación por los demás, resolución de problemas y cooperación);
  • Invita a los niños a descubrir lo capaces que son (fomenta el uso constructivo del poder personal y la autonomía).

Con estos criterios, Disciplina Positiva  pretende alentar y empoderar a niños y niñas y adultos. Ayudarles a desarrollar importantes habilidades sociales para la vida, que el método sea respetuoso y que sean eficaces a largo plazo, puesto que los premios y castigos actúan a corto plazo.

  • Martes 19 noviembre , 15:45hs, en CP Espartidero
  • Miércoles 27 noviembre, 16:30hs en CP Tío Jorge
  • Martes 10 diciembre, 15:05 en CP Monsalud
  • Martes 17 diciembre, 16:00 hs CP Parque Goya
  • Miércoles 18 diciembre, 15:30hs, en EEI Santa María del PIlar

La disciplina positiva es la filosofía que ayuda a los adultos a entender la conducta inadecuada de los niños, promoviendo actitudes positivas hacia ellos y enseñándoles a tener buena conducta, responsabilidad y destrezas interpersonales vamos…lo que todos quieren para sus hijos pero que no siempre se sabe transmitir.
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¿Es posible educar con cariño pero con firmeza a la vez? pues claro y en esto estamos! La disciplina positiva, es un método creado por la Dra. Jane Nelsen, Lynn Lott, Cheryl Erwin entre otros.
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Ayuda a los adultos a conectar y entender la conducta inadecuada de los niños, promoviendo actitudes positivas hacia ellos y enseñándoles a tener buena conducta, responsabilidad y destrezas interpersonales.
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“Padres y maestros no pueden seguir funcionando como jefes, deben adquirir la habilidad de ser líderes democráticos,” dijo Rudolf Dreikurs en Social Equality the Challenge of Today.
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Este método de educación enseña a involucrarse en la educación de los niños (padres, maestros, personal de guarderías, entrenadores, cuidadores, personas que trabajan con jóvenes…) para ayudar a aprender esas habilidades sociales indispensables en la vida de una manera respetuosa y alentadora para los niños, y para nosotros mismos.
No se trata de ganar a los niños sino ganárnoslos.
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Educar en el siglo XXI con métodos del siglo pasado tiene que acabar!!
Todo evoluciona y la educación también!

Si estás interesado en realizar un taller, ponte en contacto:

Artículo en el Heraldo de Aragón aquí

Los castigos: el método de siglos pasados aquí

Día del Maestro: la reflexión del educador como herramienta esencial en los tres primeros años de vida aquí

 

Construir el apego en niños traumatizados. Dr. Dan Hughes

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He participado en el seminario Europeo con el Dr. Dan A. Hughes, Ph.D., en Barcelona este viernes día 8.

Cómo ofrecer tratamiento y cuidados psicológicos enfocados en el apego para niños y jóvenes con problemas cuyo orígen es debido al trauma relacional y las pérdidas.

Los niños y jóvenes que han sufrido abuso y negligencia corren un alto riesgo de dificultades importantes en su desarrollo neurológico, afectivo, cognitivo y de comportamiento.

Se han explorado el lugar central del apego como agente que permite que una persona resuelva conflictos y experiencias traumáticas, desarrolle la regulación afectiva y el funcionamiento reflexivo, para que sea capaz de establecer una narrativa coherente de sí mismo.

Los principios del apego se extienden desde la infancia hasta la vejez, desde la seguridad hasta la exploración de uno mismo y de otros, involucra los procesos de co-regulación del afecto y la co-creación de significados.

Un tratamiento resultante centrado en el apego: la psicoterapia de desarrollo diádica (PDD) es experiencial y reflexiva e implica establecer estados sintonizados entre el joven y el terapeuta y el cuidador (o padres) para explorar con seguridad las pérdidas y traumas pasados y las conductas actuales que involucran tanto el miedo como la vergüenza.

El tratamiento implica ayudar a los jovenes a desarrollar una historia coherente que involucre tanto las experiencias relacionales hirientes como las experiencias actuales en una familia segura.

Esta postura narrativa se caracteriza por la alegría, la aceptación, la curiosidad y la empatía.

Las fortalezas y vulnerabilidades, la reciprocidad y los conflictos se entienden y se aceptan. Surgen diálogos que aceptan plenamente la experiencia subjetiva de cada participante en la conversación. Tales diálogos se convierten en plantillas para diálogos satisfactorios y productivos en todas las áreas de la vida.

Durante el Seminario se presentaron y discutieron los principios y estrategias tanto del tratamiento psicológico como del cuidado diario basados en nuestra comprensión del apego y del trauma.

 

Daniel A. Hughes

Dan Hughes, PhD, es psicólogo clínico y Doctor en Psicología, en South Portland, Maine, y lleva más de 40 años ayudando a niños y jóvenes a alcanzar su pleno potencial y a reconectarse con los demás en sus vidas. Fundó y desarrolló la Psicoterapia diádica del desarrollo (DDP por sus siglas en inglés), que comenzó como tratamiento de niños que han sufrido abuso y negligencia y que demuestran problemas continuos relacionados con el apego y el trauma y se ha expandido para convertirse en un modelo general de intervención familiar.Por otra parte Dan está involucrado en la formación, supervisión y certificación de los terapeutas  que estan estudiando  su modelo de tratamiento. Es asesor y consultor de varias agencias y profesionales dedicados a la Protección Infantil, en EEUU, Gran Bretaña, Escocia y otros lugares. Es miembro de la Asociación Americana de Psicología (APA).

Durante los últimos 20 años, Dan ha dirigido seminarios y ofrecido talleres y conferencias en Estados Unidos, Europa, Canadá y Australia. Es autor de: «Construir los vínculos de apego» – Ed. Eleftheria (Julio,2019).

Con Dan A. Hughes en el seminario europeo en Barcelona 8.11.2019